Senin, 28 Juli 2025. Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran serta mendorong terwujudnya pembelajaran yang berpihak pada peserta didik, SMA Negeri 11 Samarinda menyelenggarakan kegiatan Diseminasi dan Penyusunan Perangkat Ajar dengan Pendekatan Deep Learning (Pembelajaran Mendalam) bagi seluruh pendidik. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin, 28 Juli 2025, sebagai hari pertama dari rangkaian kegiatan penguatan kompetensi guru dalam menyusun perangkat ajar yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21.
Acara dibuka secara resmi oleh Waka Kurikulum SMA Negeri 11 Samarinda. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya penerapan pembelajaran mendalam sebagai bagian dari transformasi pendidikan untuk membangun pola pikir kritis, reflektif, dan kolaboratif dalam diri peserta didik.
Susunan Acara Hari Pertama:
-
Pembukaan
Sambutan dan pengarahan dari Waka Kurikulum serta pemaparan tujuan kegiatan diseminasi dan penyusunan perangkat ajar. -
Materi 1: Paparan Pembelajaran Mendalam dan Pola Pikir Bertumbuh
Materi ini membahas dasar konsep pembelajaran mendalam dan bagaimana pentingnya membangun growth mindset pada pendidik maupun peserta didik sebagai fondasi utama dalam proses belajar yang bermakna.
-
Materi 2: Konsep dan Kerangka Pembelajaran, Prinsip Pembelajaran
Peserta dibimbing memahami kerangka kerja pembelajaran yang terstruktur dengan prinsip-prinsip yang mengedepankan keaktifan, keberpihakan pada murid, dan penguatan karakter.
-
Materi 3: Pengalaman Belajar dan Asesmen Pembelajaran Mendalam
Materi ini menggali bagaimana merancang pengalaman belajar yang otentik serta menyusun asesmen yang tidak hanya mengukur hasil, tetapi juga proses berpikir dan keterlibatan siswa secara mendalam. -
Materi 4: Perencanaan Pembelajaran dan Inkuiri Kolaboratif
Peserta diajak menyusun perencanaan pembelajaran berbasis inkuiri kolaboratif sebagai strategi membangun pembelajaran yang aktif dan eksploratif. -
Materi 5: Refleksi dan Umpan Balik
Di sesi akhir, peserta melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran yang telah berlangsung dan memberikan umpan balik sebagai bagian dari penguatan praktik reflektif dalam pengembangan profesionalisme guru.
Melalui kegiatan ini, diharapkan para pendidik di SMA Negeri 11 Samarinda dapat mengembangkan perangkat ajar yang tidak hanya sesuai kurikulum, tetapi juga mampu menghadirkan pembelajaran yang bermakna, menantang, dan memberdayakan peserta didik untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
Komentar Terbaru